期刊文献+

浅谈初中英语阅读教学的有效策略 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 众所周知,英语学科是一门语言学科,语言学科的学习目的就是为了通过教学活动使学生掌握一门交际交流的语言工具,所以,在初中阶段的英语教学活动中,阅读教学是其中非常重要的一个方面。本文笔者就结合自己在教学实践中如何进行有效阅读教学展开论述,以期能够在新课改背景之下开辟一条英语阅读教学的有效途径。
作者 武僧连
出处 《学周刊(中旬)》 2013年第3期31-31,共1页 Learning weekly
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部