浅析课堂“无效教学”行为及“应对策略”

在课堂教学中，无效教学是指在教学过程中教师的教学和学生的学习互相脱离，是一种依赖性的缺乏创新思维的注入式的教育，从而导致教学效率很低。这种教学行为浪费了宝贵的教学时间，也耗费了教师和学生的精力，教学效果极差。这种低效的教学方式具体表现行为和应对策略为。