浅谈如何在后进生转化中实施心理健康教育

在学校教育中,后进生的产生、存在、转化已成为教育工作者重要的研究课题。广大教师必须作出坚持不懈地努力,积极转变教育观念,不断探索后进生心理特点及成长变化规律,重视学生的心理健康,把握时机,正确引导。