如何培养小学生的数学学习兴趣

如何提高课堂教学效率,让学生在有限的时间里学到更多的知识,是广大教师不断思索和探索的问题。小学数学课堂教学的高效性,是实现小学数学教学目标的基础,而课堂能否得到好的效果,取决于教师是否能充分调动和发掘学生的学习兴趣,调动学生学习的自主性和积极性,是不是能真正做到把学生作为学习的主体,做到教学内容与学生理解力的有效结合,认真讲解教学内容,提高学生对基础知识的理解和掌握,逐渐实现小学数学课堂的高效性。