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浅谈小学语文课堂教学模式
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摘要
课堂教学是实践新课程的重要阵地,而教学模式的先进与否直接影响着课堂教学。我们应该在广泛学习新课程理念和阅读大量文献的基础上,依据新的语文课程标准,改变旧观念,大胆创新,在语文阅读教学中以自主为基础,注重质疑,组织学生进行自主探究,激发学生的探索欲望,丰富学生的想象力,使其个性得到充分的张扬。
作者
梁玲姿
机构地区
河北省巨鹿县贾庄校区薄庄小学
出处
《学周刊(中旬)》
2013年第3期183-183,共1页
Learning weekly
关键词
小学语文
教学模式
教学策略
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊(中旬)
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