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小学语文教学中如何提高学生的阅读能力 被引量:3

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摘要 阅读是人获得知识的一种最基本、最重要的途径。阅读可以增加我们的知识积累,开阔我们的视野,丰富我们的想象力,改善我们的思维品质,提升我们的创造能力;阅读可以开启我们的心灵之窗,塑造我们的灵魂,引导我们积极向上,涵养我们的精神;阅读可以丰富我们的情感,使我们更富人性,更懂得求真、为善和审美;阅读可以改变人的心境,增加人的生活情趣,使人生活得更加充实,更有意义。因此,在平时的语文教学过程中培养学生的阅读能力就显得至关重要了。《语文课程标准》中也把培养学生基本的阅读能力当做初中语文教学的重要任务之一。那么我们应如何提高小学生的阅读能力呢?在教学中应从哪几方面入手呢?本文笔者就此问题提出了自己一些看法。
作者 顾琳
出处 《学周刊(中旬)》 2013年第3期200-200,共1页 Learning weekly
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献1

  • 1苏霍姆林斯基.给教师的建议[M]北京:教育科学出版社.

共引文献1

同被引文献6

引证文献3

二级引证文献10

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