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图形谱在打击乐教学中的运用
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摘要
新课程实施以来,我们的教学理念发生了,很大的改变,教学内容也更为丰寓,除了歌曲学习、音乐聆听、听音视唱之外,最明显的变化是加进了课堂简易乐器的演奏与创作。打击乐器是课堂教学中用得最多的乐器,它品种繁多,表现方式丰富。
作者
赵琰
机构地区
浙江省杭州市余杭区双林中心小学
出处
《中小学音乐教育》
2012年第12期16-18,共3页
The Education of Music
关键词
打击乐器
教学理念
图形
课堂教学
新课程实施
教学内容
学习
视唱
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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中小学音乐教育
2012年 第12期
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