摘要
大学生处于青春期,容易产生心理问题。从积极心理学的角度,就应该努力强化大学生应对社会压力的心理弹性。端正大学生的情感定向、规范大学生的情绪发生的标准、提高大学生的认知能力,是治理大学生的心理疾病,维护大学生心理健康的基本途径。
出处
《辽宁行政学院学报》
2013年第2期112-113,118,共3页
Journal of Liaoning Academy of Governance
基金
辽宁省教育科学"十二五"规划2012年度课题<高职院校辅导员队伍心理健康工作能力的策略研究>(项目编号:JG12EB016)