语文课堂巧用“留白”

留白，也叫布白，原指国画创作中的一种构图方法。画家创作时在墨色五分的画面中留下一方空白，计白当黑，任人遐思，以此达到虚实相映、形神兼备、“无形胜有形”的奇效。这种方法沿用到语文课堂中，就要求教师在教学过程中特意设下空白，让学生自己去思考、去探索、去发现、去补充。事实上，新课程下的语文课堂在进行热热闹闹的讨论、表演、活动的同时也需要腾出时间“留白”，需要让学生有充裕的读书时间和独立自主的思考、想象空间。“计白守黑”、“虚实相生”，才能使语文课堂更有趣、更有效，也更有韵味。