艺术的导入,成就精彩课堂——浅谈初中语文课堂的导入形式

俗话说：良好的开端是成功的一半。好的课堂导入能创设良好的教学氛围，减轻和消除学生的心理压力，让学生的思维跟着教师的节奏动起来，从而进入学习的最佳心理状态。究竟如何才能设计出精彩、有趣的课堂导入，为整节课的学习打下良好的基础呢？笔者结合自己多年的教学实践经验，谈谈一些浅见。