护理审美指导在乳腺癌化疗中的应用

目的研究乳腺癌化疗患者情绪受护理审美指导的影响。方法现将受过化疗的乳腺癌患者44例随机分为两组,各22例。治疗组应用护理审美教育指导护理,对照组进行常规一般护理。观察两组中患者改善抑郁状况的程度差异。结果治疗组入院时与出院后相比抑郁程度有明显好转(P<0.05),而对照组入院时与出院后相比抑郁的改善程度不明显。结论乳腺切除患者接受护理审美指导后化疗时可以有效的调整心理,起到积极向上的作用,也可减少患者的抑郁心理。