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民办高职院校青年教师发展瓶颈分析及对策研究 被引量:5

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摘要 民办高职院校青年教师发展过程中存在自身晋升方向感迷失、身份地位认同感缺失、工资待遇优越感丧失、教师职业幸福感流失等瓶颈问题。基于学校层面给出了营造人性化工作环境、规划清晰化职业生涯、构建系统化培养体系和完善规范化评价制度等建议与对策,以期推进优化民办高职院校师资的进程。
作者 叶治斌
出处 《广东青年干部学院学报》 2012年第4期53-56,共4页 Journal of Guangdong College of Young Cadres
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