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教师职业压力管理的系统构建——基于人力资源管理的视角 被引量:1

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摘要 过度、持续的职业压力不仅对教师个人的生理和心理产生消极的影响,同时还会导致一系列的组织问题,所以教师压力问题日益受到各学校的重视。本文从人力资源管理的视角构建教师压力管理系统,即构建职业压力预防、职业压力控制和职业压力补偿的三级压力管理系统,希望能够有效解决这一问题。
作者 吕菊芳
出处 《湖北成人教育学院学报》 2013年第1期37-38,41,共3页 Journal of Hubei Adult Education Institute
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参考文献5

二级参考文献11

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