期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
课队整合 共同推进素质教育
下载PDF
职称材料
导出
摘要
素质教育的目标是全面提高学生的各种素质,学校教育与少先队教育有机地整合,是实施素质教育的一条有效途径。
作者
李玉林
机构地区
定西市安定区凤翔学区
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第24期47-47,共1页
关键词
课队整合
素质教育
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
关玲.
少先队教育与家庭教育相结合[J]
.辅导员,2016,0(6):40-40.
2
孙德芳.
反观教学的基础性[J]
.教育情报参考,2006(12):13-14.
3
毛佩清.
经济欠发达地区校本教研的实施策略[J]
.浙江教育学院学报,2006(5):17-21.
被引量:3
4
李玲玉,卜玉华.
少先队活动课的性质初探[J]
.现代教学,2015,0(20):21-24.
被引量:4
5
刘艺,牛石萍.
浅谈培育核心价值观的沃土[J]
.内蒙古教育(B),2016,0(3):96-96.
被引量:1
6
谢淑芳.
“四个坚持” “四个促进”[J]
.辅导员(中下旬)(教学版),2016,0(2):12-12.
7
王军艳.
参与实践活动,提高队员能力[J]
.宣武教育,2001(1):42-44.
8
程介明.
不要错在起跑线[J]
.上海教育,2014(10):68-68.
9
邹金嫦.
三管齐下共同推进学校档案工作[J]
.档案管理,2002(4):39-39.
被引量:2
10
郝文婷.
实现教育公平需要三个层次的推进[J]
.内蒙古教育(C),2014(3):4-4.
被引量:2
课外阅读(中下)
2012年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部