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创新师生互动教学策略,提升小学语文课堂教学质量
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摘要
语文学科作为一门基础性学科,是学习与工作的基础,语文学科在对学生进行素质教育中起着至关重的作用。当下,面临新课改的发展形势,特别是面临新课程背景下的课堂教学中的各种困惑,如何改变课堂教学中的学习方式、教学方式、教学内容的呈现方式、教师与学生的互动方式,给我们提出新的课题,笔者就创新师生互动方式,提升小学语文课堂教学质量问题浅谈如下。
作者
袁炳超
机构地区
齐齐哈尔市铁锋曙光小学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第24期68-68,共1页
关键词
课堂教学质量
师生互动方式
小学语文
教学策略
创新
语文课堂教学
语文学科
学习方式
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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