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初中语文阅读教学之我见

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摘要 阅读教学课是初中语文课堂教学的基本课型,高效活跃的阅读教学课堂,一定会对提高学生听、说、读、写能力产生极大的影响,若持之以恒,学生语文综合素养会在不知不觉中得到很大提高。新课程改革理念下的阅读课教学课应特别关注这几方面:关注学生兴趣激活、关注学生情感体验、关注学生基础积累、关注学生语言探究、关注学生写作积累。只有这样才能使阅读课堂开始走向自主、人文、活跃、开放。给语文阅读课堂带来了无限的生机和活力。
作者 王沛
出处 《课外阅读(中下)》 2012年第24期97-97,共1页
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