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在初中英语教学中如何教词汇

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摘要 本文主陈述了笔者常用的五大词汇教学法。强调教师激发学生学习词汇的兴趣,才能提高词汇的教学效果,进而全面提高学生的英语学习水平。
作者 赖梅均
出处 《课外阅读(中下)》 2012年第24期173-174,共2页
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