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高中生学习困难产生的原因及对策

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摘要 在当前千军万马过高考独木桥的背景下,高中生的学习压力可想而知。家长的期望、老师的渴盼、同学间的竞争……都给学生以难承之重。再加上当前教育制度的弊端,使一部分学生产生了学习困难,学生在学习活动中,由于遇到障碍和干扰,致使学习目标不能达到、需不能满足,久而久之,学生的学习就形成了恶性循环,形成学习困难。
作者 杨丽英
出处 《课外阅读(中下)》 2012年第24期192-192,共1页
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