如何让小学英语课堂盛满活力——小学高年级英语教学实践的感悟

大多数学生反映，英语学习过于乏味，毫无兴趣。作为一名小学荚语教师，就必须为学生营造轻松愉悦的学习环境，使学生能够无拘无柬、积极主动的参与到学习过程中，且能够大胆的讲述自己的见解，从而找到学习的乐趣。在本文中，笔者从情感激励，激发学生学习的欲望；情境带入，激发学生的外在运用能力；积极反馈，增强学生的自信及积极性三个方面阐述了自己的见解，改变了传统的英语课堂教学模式，有助于培养学生学习英语的自信心。