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培养学生创新数学思维

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摘要提高学生的数学成绩，使学生学到有用的数学。是我们中学数学教学改革的一个正确的方向。本文结合自己的教学体会，从理论上及实践上阐述：1．构建数学建模意识的基本方法。2．通过建模教学培养学生的创新思维。

作者陈艳飞

机构地区河南省平顶山市石龙区高中

出处《课外阅读（中下）》 2012年第24期261-262,共2页

关键词数学建模数学模型方法数学建模意识创新思维

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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