期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

抽象函数与解题策略

下载PDF

导出

摘要一、抽象函数的定义、特征和一般解题策略 1．抽象函数那些没有给出函数的具体解析式，只给出一些特殊条件或特征的函数称为抽象函数。

作者郭兴友

机构地区重庆市荣昌安富中学

出处《课外阅读（中下）》 2012年第24期265-265,共1页

关键词抽象函数解题策略特征和解析式

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1陈德前.姐妹数,你听说过吗?[J].初中生世界（七年级）,2012(6):25-25.
2蔡军昌.勾股数的特点及构造方法[J].数学学习与研究,2013,0(3):116-116.
3赵建勋.函数不等式的解法[J].语数外学习（高中版）,2002(4):30-31.
4陈国荣,李路兵.分析抽象函数问题[J].中学生数理化（高二数学、高考数学）,2014(7):17-17.
5你能数到10的100次方吗?[J].数学大王（小学3-4年级适用）,2010(9):35-40.
6陈诚.抽象函数问题分类解析[J].数理化学习（高中版）,2008,0(16):21-23. 被引量：3
7黄兆麟.(P2+k)1/2是无理数的证明[J].中学生数学（高中版）,2016,0(8):27-27.
8梁延宏.函数,中学数学之魂[J].数学大世界（教学导向）,2011(2):20-22.
9陈喜雁.例析抽象函数问题解法[J].中学生数理化（高一使用）,2009(7):56-57.
10周文国.对话幂函数[J].中学生数理化（高一使用）,2014,0(7):16-16.

课外阅读（中下）

2012年第24期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部