开放式物理实验教学模式初探

随着教育改革的深入发展，物理实验教学作为物理教学活动中的有机组成部分越来越受到重视，通过实验，不仅能帮助学生更好地理解和掌握物理概念、规律和理论，而且能有效的提高物理教学质量和教学效率。本文就目前该课程教学中存在的问题进行分析，并提出了一种五阶段开放式物理实验教学模式。