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解析高中历史“儒家思想”教学研究
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摘要
“儒家思想”是高中历史教学的重点及难点内容,在新课程改革深入进行的基础上,对高中历史“儒家思想”教学进入深入研究,有助于解决教学中的实际问题,推动高中历史教学活动的有序、有效开展。
作者
刘跃全
机构地区
云南省昭通市彝良县第一中学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第24期286-286,共1页
关键词
高中历史
儒家思想
教学研究
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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