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中学思想品德课实践研究性教学,培养创新能力初探
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摘要
在思想品德课重重实践重研究,时间研究性教学能够培养学生培养分析问题、解决的问题能力,提高实践能力,提高学生综合素质。是培养学生能力的好方法。
作者
陈东辉
机构地区
河北蠡县
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第24期312-313,共2页
关键词
思想品德
实践研究教学
创新能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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课外阅读(中下)
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