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中学思想品德课实践研究性教学,培养创新能力初探

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摘要 在思想品德课重重实践重研究,时间研究性教学能够培养学生培养分析问题、解决的问题能力,提高实践能力,提高学生综合素质。是培养学生能力的好方法。
作者 陈东辉
机构地区 河北蠡县
出处 《课外阅读(中下)》 2012年第24期312-313,共2页
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