摘要
清代教育家颜元说：“学从切实处下手，自不落空。”这告诉我们学习不能脱离社会生活；“遇事即茫然，故误人才败天下者，宋学也。”学生学习若脱离了社会生活，接受的就只是呆板而破碎的知识点，一旦在实际生活中遇到问题，就毫无判断、分析和解决问题的能力。然而，长期以来，由于片面强调语文学科的工具性，我们的语文老师并不比宋儒进步多少，他们的眼睛只盯着分数。一门心思抠“知识点”，让学生整天挣扎于题海之中，不愿花精力引导学生将语文学习与观察社会，思考生活、感悟人生结合起来。学生学习语文的兴趣往往被消磨胎尽，学起来耗时费力、效率低下。
