生活是作文的活水之源

《语文课程标准》指出：多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。注重创设机会引导学生广泛地接触社会，体验生活，从而更加全面地认识世界，认识社会，感受生活。倡导学生说真话，写真事。展开想象，放开手脚，自由表达。作文是源于生活又高于生活的，是一种超越生活的艺术的真实。