营养教育对肿瘤病人营养知识及状况的影响

目的：探讨营养教育对肿瘤病人营养知识及状况的效果影响。方法：对90例肿瘤病人开展针对性的营养教育，并用自行设计的问卷，调查营养教育前后营养认知水平及营养状况的变化。结果：90例肿瘤病人经过针对性的营养教育后，防治肿瘤及预防放化疗不良反应的营养知识有了明显提高，营养状况得到有效改善（P〈0．001）。结论：营养教育可以提高肿瘤病人的营养认知水平，能有效地改善其营养状况，利于疾病的治疗与转归，从而达到提高病人生活质量的目的。