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在地理寻宝中探索“3S技术” 被引量:1

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摘要 一、分析教材 地理信息技术的教学重点是通过具体案例以了解其应用。地理信息技术的应用领域非常广泛,课程标准只要求某地理信息技术在某些领域的应用,而不必系统学习在各领域的应用。为理解地理信息技术的应用,需要了解各项技术的基本工作原理,对于技术层面的内容,不需要深入了解。本节教材中信息技术本身课标不要求深究,特殊爱好的同学可在选修模块中选学探究。课标要求在必修3中了解信息技术的应用层面,通过学生感兴趣的贴近生活的具体事例体现应用。
作者 陈荣
出处 《地理教学》 2013年第2期15-16,36,共3页 Geography Teaching
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