摘要
任何事物的建立和运行,都是围绕这一事物的认识过程而逐步去实践的。职业教育集团化也是如此。实践的过程,就是不断对这一事物推陈出新,日臻完善的过程。也是更好的使其这一事物朝着有利于国家,有利于社会,有利于团体,有利于个人的方向去发展的过程。职业教育集团化的建立和运行,必须置身于当下社会的整体运作模式,即中国特色的社会主义市场经济体制制度而进行。除此之外,没有别的路径可去实践。
出处
《甘肃科技纵横》
2013年第1期108-110,共3页
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