摘要
近年来,山西省太原市尖草坪区第二实验小学为进一步落实江总书记的关于“学一点古诗文有利于陶冶情操,加强修养,丰富思想,有助于弘扬祖国的优秀传统文化,增强民族自信心和自豪感”的讲话精神,发挥学校这一教育基地的强有力的教育作用,参加了中国青少年基金会推出的“中华古诗文经典诵读工程”,学校从年级人手,并向全校推广。如今,学校师生全员参与,全情投入,诵读热情日益高涨,在弘扬优秀传统文化的浓厚氛围中,已经形成了一支强大而有声势的诵读队伍,受到学生和家长的欢迎。
出处
《基础教育参考》
2013年第2期38-39,共2页
Basic Education Review