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能行教育中的积极评价
被引量:
1
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摘要
能行教育,就是充分激发学生信心,诱发学生志趣,催发学生潜能,促进学生自我认识、自我教育、自我提高,使每个学生在原有基础上获得最大化发展的教育。能行教育的核心要素就是用积极评价点亮学生的希望。积极评价是指在能行教育过程中,通过教师语言、情感和其他恰当教育方式,给学生以充分信任和期待,从而激发学生学习动机,鼓励学生积极主动向上的一种教育策略。
作者
董诗明
机构地区
湖北宜昌市夷陵区东湖高中
出处
《中小学校长》
2012年第12期23-25,共3页
Primary and Secondary School Principals
关键词
自我教育
评价
学生潜能
学生学习动机
自我认识
自我提高
教育过程
教师语言
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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