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以竞赛培养模式推动程序设计系列课程的实践教学改革 被引量:2

Promoting the Practice Teaching Reform of Programming Course Through Contests
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摘要 针对C语言程序设计、数据结构、算法分析与设计三门课程与程序设计竞赛所涉及知识密切相关的特点,将程序设计竞赛与这三门课程实践教学改革相结合,并在多年的课程教学中加以实践,取得了很好的效果。 This paper analyzes the C language programming, data structure, algorithm analysis and design and the programming contest involving knowledge closely related, and discusses the programming contest and the three courses practice teaching com- bined with the reform. Results show that the reform of practice teaching reform achieved very good results in the years of teach- ing practice
作者 袁辉勇 羊四清 易叶青 刘泽平 YUAN Hui-yong, YANG Si-qing, YI Ye-qing, LIU Ze-ping (Department of Computer, Hunan Institute of Humanities, Science and Technology, Loudi 417000, China)
出处 《电脑知识与技术》 2012年第12期8230-8231,共2页 Computer Knowledge and Technology
基金 湖南省教学改革项目资助(湘教通[2011]315号NO:408、湘教通[2008]263号NO:218、湘教通[2012]401号NO:459) 湖南人文科技学院教学改革研究项目(RKJGZ1018、RKJGY1109)资助
关键词 教学改革 实践教学 程序设计竞赛 teaching reform practice teaching programming contest
  • 相关文献

参考文献3

  • 1羊四清,易叶清.C语言程序设计[M].北京:中国水利水电出版社,2012.
  • 2吴永辉,王建德.数据结构编程练习[M].北京:机械工业学出版社,2012.
  • 3赵端阳.算法设计与分析[M].北京:清华大学出版社,2012.

共引文献2

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献25

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