高职学生顶岗实习中实践性教学体系的研究——以义乌工商职业技术学院产品造型专业首饰方向为例

根据教育部关于工学结合的教改要求和义乌市场对首饰设计人才的迫切需求,对首饰设计顶岗实习实践性教学环节实施过程中存在的问题以及对策进行深入探讨,以便控制顶岗实习的质量。研究中搭建了校内外合作的不同层次、不同功能顶岗实习岗位的立体构架,并对顶岗实习实践性教学的过程进行有效的管理、监控设计,形成实践性教学的科学体系,为学生的创业、就业提供平台。