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素质教育融入高等数学中的教学实践探索

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摘要 长期以来,高等教育一直处于一种重智轻德、重身轻心、重分轻能的状态.这种做法造成了大学生高分低能,社会适应能力差等一系列问题.长此下去,势必影响人才的培养和社会主义建设事业的顺利发展.因此,探讨高校素质教育的方法和途径,进一步推动高校改革和发展,有着极为深刻的现实意义.
出处 《高师理科学刊》 2013年第1期83-83,共1页 Journal of Science of Teachers'College and University
基金 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(6058)
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