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取值范围与不等式不是一回事

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摘要 文[1]给出了一个线性规划问题，即下面的 题目已知1≤x＋y≤4/3,-1≤x-y≤-1/3,求2x-y的取值范围．
作者 刘先海
机构地区 四川省泸县二中
出处 《中学数学研究》 2013年第1期46-47,共2页
关键词 取值范围 不等式 线性规划问题
分类号 G634.6 [文化科学—教育学]
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中学数学研究
2013年 第1期

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