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青年教师提高生理学教学质量探讨
被引量：
4
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摘要
生理学是一门重要的医学基础课程。承担生理教学的青年教师,注意深入理解生理学教材内容、拓宽知识面,运用多种教学方法因材施教,重视实验教学,正确处理教学与科研的关系,定期听取各方面建议和意见,以不断提高教学质量。
作者
朱娟霞
孙娜
孔令恒
机构地区
西安医学院基础医学部生理学教研室
出处
《基础医学教育》
2013年第1期18-19,共2页
Basic Medical Education
基金
西安医学院本科精品课程基金资助项目(XYZL2010-29)
关键词
生理学
青年教师
教学质量
分类号
R33 [医药卫生—人体生理学]
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