摘要
该文介绍了阿拉伯国家约旦近30年来的汉语教学发展历程,对目前约旦的汉语教学现状、发展态势和未来需求进行了分析说明,列举了当地汉语教学的优势和原因,并重点分析了存在的问题和困境,提出了合理化建议,以期对促进约旦和整个中东地区的汉语和中华文化推广事业有所裨益。
出处
《南京晓庄学院学报》
2013年第1期89-91,共3页
Journal of Nanjing Xiaozhuang University
基金
辽宁省社会科学"十二五"重点规划课题"增强国际舞台‘中国声音’研究"(L10AGJ004)资助