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组张课堂争论 培养创新精神
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摘要
学习《跳水》一课,有的学生提出:“如果孩子不跳水,父亲会不会开枪?”读了《穷人》,有的学生问:“桑娜抱回了西蒙的两个孩子,她和她的丈夫能养活她们吗?她的好心能办成好事吗?”读了《太阳》。
作者
严萍
机构地区
武汉市崇仁路小学
出处
《湖北教育》
2000年第9期25-26,共2页
关键词
课堂教学
创新精神
小学
语文
教学法
分类号
G623.202 [文化科学—教育学]
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