关于湖北省大学生现实压力的状况研究——以武汉地区六所高校为例

目的:通过对武汉地区六所高校两千余名大学生展开的问卷调查,用以了解在校大学生的现实压力状况。分析在性别、出生年代、家庭构成、高校类别、年级、专业等因素上存在差异的大学生所处压力的不同,为高校进一步开展有针对性的心理健康教育工作提供科学依据。方法:本课题研究采用一般人口学资料调查问卷、大学生压力源量表和压力体验量表来进行研究。结果:经济、就业和学习方面的压力是目前大学生感到的最大压力来源;女大学生在就业方面的压力显著大于男生(P<0.01);80后大学生在经济和就业方面的压力显著大于90后大学生;单亲家庭的大学生在处理人际关系和恋爱问题上的压力显著大于家庭结构完整的大学生;大三年级的学生是大学阶段四个年级中压力最大的年级。此外专业不同的大学生,压力水平呈现多样性,理工类大学生无论是在学习、恋爱还是在人际交往问题上都感觉压力最大,但在就业方面感觉压力最小。经济压力方面,艺术类学生压力最大。在就业问题上,文法类和经管类的学生压力最大。结论:高校应有针对性地实施有效的早期干预策略,及时疏导,消除潜在的危机。