试论教育管理学课程的案例教学

教育管理是社会管理的特定领域。它以培养各种规格的人为自己的根本目标,同时,它要建立教育组织及其运行机制,优化办学资源,调动每一个教育工作者的积极性和创造性。教育管理作为一种社会现象由来已久。但是,在以前计划经济体制下,教育处在相对封闭的格局中,教育管理往往以'教育行政'和'学校管理'的面目出现。现在,我们使内部的规划、组织、指导、协调和控制,而且要努力构建学校与社区环境之间的和谐关系。