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中小学教师有偿家教现象与对策分析
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摘要
教师有偿家教现象不仅有损教师形象,而且可能扰乱正常的教学秩序。通过分析有偿家教的现状及中小学教师从事有偿家教的原因,有针对性提出监管建议。
作者
徐小英
机构地区
建阳市物价局
出处
《经济研究导刊》
2013年第3期319-320,共2页
Economic Research Guide
关键词
中小学教师
有偿家教
现状
原因
建议
分类号
G45 [文化科学—教育技术学]
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