习题因“图”而美丽

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摘要与旧教材主要以文字叙述为主的练习题设计相区别．新课标小学数学教材在设计练习题时，更注重联系学生的生活实际。并以符合各学段小学生的认知特点运用了比较丰富的图片信息，这些表现数学学习主题的图形、图表、图画（包括必要的文字）等，称为“数学主题图”。其意图在于体现数学课程中“从学生已有的经验出发．让学生亲身经，

作者朱秋虹

机构地区苏州市吴江区盛泽实验小学

出处《江苏教育研究（实践）（B版）》 2013年第1期55-58,共4页 A Journal of Research in Education

关键词练习题设计小学数学教材文字叙述小学生生活实际图片信息认知特点学习主题

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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江苏教育研究（实践）（B版）

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