摘要
本研究通过分析校园金融信息对学生进行分群,根据管理科学、思想政治教育学、行为认知等理论并结合实际工作经验编制调查问卷有针对性的对高校师生进行随机调查,从价值层面,效益层面和机制层面对高校学生人性化的管理存在的问题(具体)进行探讨,并提出人尽其才、教育激励、换位思考等解决思路。
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2013年第2期82-83,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)