复杂性科学视域中的教育反思

复杂性科学主要研究复杂系统的复杂性。复杂系统具有非线性、自组织性、生成性和开放性等多重特征。作为复杂系统,教育体现出总体非线性,部分线性;内部自组织,外在他组织;生成的预设性和开放的边界性等内在独特性。这对于理解课程的复杂性和"教学相长"的当代价值具有重要意义。