现代远程教育模式下学生自治与管理制度的契合

现代远程教育的本质要求实现学生自治,但是在教育实践中却普遍存在着学生自治意识差、自治行为弱、自治组织少、自治空间不足等现象。课题组通过实地调查、查阅相关材料,分析学生自治的可能性及自治问题产生的成因,就构建学生自治与管理制度的契合提出了思考建议。