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方案重构:创新型人才培养的起点——以四川农业大学为例
被引量:
5
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摘要
人才培养方案是学校办学思想、培养目标、人才培养模式对学生知识结构要求的具体体现,是学校组织和管理教育教学过程的主要依据。文章主要对四川农业大学人才培养方案的改革历程、新本科人才分类培养方案构建、保障新方案实施的有效措施等三个方面进行了相关阐述。
作者
程瑶
宗小兰
傅新红
机构地区
四川农业大学教务处
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2013年第2期157-159,共3页
Heilongjiang Researches on Higher Education
关键词
人才培养方案
改革
分类培养
措施
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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