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浅谈滑轮组的分类解法
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摘要
在全日制义务《物理课程标准》中,要求通过测定某种简单机械,加深对效率的理解。因此在实际教学中,考题更加注重实际运用知识的能力。学会对滑轮组的分类、归纳,对提高学生的理解、思考能力大有帮助。
作者
朱春苗
机构地区
江苏省连云港市灌云县图河中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2012年第12期48-48,65,共2页
关键词
物理课程
机械效率
分类解法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
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