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浅谈如何实现小学数学的高效课堂
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摘要
有效提高小学数学课堂教学效率是深化小学数学课程改革的关键。因此,在新课改下,我们必须要树立新的教学理念,认清楚学生才是学习的主体,与教学改革能够统一步调前进,才能确保实施高效课堂教学。
作者
李福华
机构地区
黑龙江省大庆市东湖第三小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2012年第12期67-67,共1页
关键词
小学数学
高效课堂
教学思想
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
中国校外教育(中旬)
2012年 第12期
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