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对教考分离模式的思考 被引量:4

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摘要 通过对教考分离模式利与弊的分析与思考,提出在教学考试实践中,既要充分发挥教考分离的优势,以提高教学质量、促进良好的考风、学风及校风的建设,又要避免其负面影响,使其不断地得到完善提高。
作者 苏玉华
出处 《中国校外教育(中旬)》 2012年第12期110-110,共1页
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