课堂教学“六不宜”

高效是课堂教学的目标,务实是课堂教学的手段。从开篇不宜淡如水、指名不宜在问前、活动课不宜把学生当做"棋子"、不宜当众指责学生、"对口相声"不宜演、鼓励不宜太吝啬六个方面,对此进行探讨。